شماره ۱۱۰ «قلک» منتشر شد
شانزدهمین جلد «قصههای من و بچههام» منتشر شد
صدونهمین شماره «قلک» منتشر شد
صدوهشتمین شماره ماهنامه «قلک» منتشر شد
«کتابهای زرافه» با سه اثر جدید به بازار نشر آمد
کتابی برای توضیح مفاهیم اقتصادی به کودکان
از خانه تکانی عید تا پذیرش تفاوتهای فردی در «قلک» اسفندماه
برگزیدگان دومین جشنواره فرفره مشخص شدند
دنیا در ماههای اخیر، شاهد تغییرات بسیاری بوده است که درک و سازگاری با آنها میتواند برای افراد، بهخصوص کودکان بسیار سخت باشد، اما در این میان نباید از نقش والدین در کمک به فرزندان در این دوران غافل شد.
علی خانجانی با بیان اینکه حضور در مسابقات و جشنوارهها به بهترین شکل ممکن کودکان را سرگرم و ذهن آنها را از کرونا و حواشی بد و منفی کرونایی دور میکند، گفت: کودک وقتی که خود را در یک فضای رقابتی با همسن و سالان خود احساس میکند، حال و هوای مدرسه برایش زنده میشود؛ ارتباطهای دوستانه برایش معنا پیدا میکند؛ رفته رفته نحوستهای کرونا برایش رنگ میبازد و شرایط کرونایی را به عنوان یک واقعیت قابل کنترل و مدیریت میپذیرد.
مدیرکل سرگرمیهای سازنده و بازیهای رایانهای کانون با بیان اینکه هر اقدامی که بتواند مبتنی بر ارزشهای کودکی و پرکننده ایام تحمیلی خانهنشینی باشد در کاهش تبعات منفی کرونا بر کودکان موثر خواهد بود، گفت: جشنوارههای فرهنگی و هنری که در بستر فضا و امکانات مجازی برنامهریزی و اجرا شود، میتواند یکی از موثرترین راهها برای تحمل شرایط سخت خانهنشینی در ایام کرونا در بین کودکان باشد و به کاهش تبعات روحی و روانی این وضعیت کمک کند.
مدیرمسئول ماهنامه قلک و عضو شورای سیاستگذاری جشنواره فرهنگی هنری فرفره، تاکید کرد مهلت ارسال آثار به دبیرخانه این جشنواره تمدید نخواهد شد.
«اوایل همهگیری کرونا موجی برای فعالیتهای فرهنگی هنری و تشویق کودکان و بزرگسالان به کارهای خلاقانه راه افتاد، اما با تداوم آن تقریبا رها شد. برگزاری جشنواره فرفره در این مقطع زمانی که حدود یک سال از این بحران گذشته، کمک خوبی برای آنهایی است که در این زمینه حرف برای گفتن دارند و غیر از کاغذ و قلم راهی برای بروزش ندارند.»
مجموعه نشستهای نقد و بررسی عملکرد نهادهای مسئول در وضعیت بحرانی حقوق کودک در ایران توسط انجمن حمایت از حقوق کودکان در هفته گذشته برگزار شد. در این مجموعه نشستها به تحلیل شرایط و نقد عملکرد دولت، نقش مردم و رسانه و نقد عملکرد انجیاوهای حوزه کودکان پرداخته شد.
روانشناس گفت: یکی از مشکلاتی که این روزها کودکان دانش آموز را آزار میدهد، طولانی بودن کلاسهای آنلاین مدرسه است، بسیاری از کودکان در این کلاسها خسته میشوند، حوصله آنها سر میرود، خواب آلود میشوند و از یک جایی به بعد به حرف معلم گوش نمیدهند.